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        樂讀窩 > 哲學心理 > 創造知識的方法論

        創造知識的方法論

        作者:野中郁次郎

        類別:《創造知識的方法論》屬于哲學心理作品

        最后更新:2025-12-12 18:36:36

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        《創造知識的方法論》簡介: 當下的企業與非企業組織已經進入一個多變、模糊、復雜與不確定的時代,新生代流動率加大,核心人才頻頻出走,附著在人才身上的隱性知識來不及萃取出來就白白流失了。因此,成為一個創造知識型組織逐漸成為共識。在這一命題之下,我們需要弄明白“知識是什么”“知識創造的本質是什么”“知識創造的方法論是什么”,本書從傳統哲學與現代知識入手,帶領我們了解各個方面的哲學與社會科學理論,聚焦于哲學家、社會學家如何將知識轉化、構建為方法論,借此,我們得以搞清楚上述問題,深刻理解創造知識的過程,進而通過自己的經驗積累,成長為真正的知識型員工與創新型人才。
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        《創造知識的方法論》全文閱讀

        致中國讀者
        推薦序一
        推薦序二
        譯者序
        前言
        引言 掌握知識的方法
        哲學與經營
        第二節 知識工作者的時代
        深層次思考
        第一章 創造知識的方法論的原點
        第二節 從知識創造理論看哲學的知識原型
        知識創造的模型
        第三節 知識創造的過程與辯證法的力學
        辯證法的力學
        第二章 從社會科學看知識創造的知識
        克服知識危機
        第二節 社會學的研究方法
        什么是田野調查
        現象學:社會科學的基本方法論
        第三節 發現潛在機制
        第四節 面向新型經營的知識——綜合性知識
        第三章 “概念”方法論
        第二節 “觀察”的方法論——經驗乃設想的源泉
        第三節 “概念化”的方法論——意義的發現與形成
        第四節 “模型化(理論化)”的方法論
        分解概念的變量
        通過變量把握因果關系
        第五節 “實踐化”的方法論
        第六節 面向日常行為
        實踐化
        關于創造性
        第四章 經營與知識的方法
        來自對話的知識資產創造
        來自系統性的知識資產創造
        第二節 知識·領導力
        人類觀的基礎作用
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